\n U petak, 4. studenog 2022. u na\u0161oj \u0161koli odr\u017eano je \u0161kolsko Sudoku natjecanje 2022. Natjecanje se odr\u017ealo po prvi put u Malom Lo\u0161inju, a drugi put u Podru\u010dnom odjelu u Cresu. Ukupno je sudjelovalo 18 u\u010denika (12 u\u010denika u M. Lo\u0161inju i 6 u\u010denika u Cresu) pod vodstvom profesorica Ana-Marije Serti\u0107 i Tanje Cvijanovi\u0107 Stipi\u0107.<\/p>\n
Popis u\u010denika – kategorija Juniori
\n1. razred – Vanessa Pekar, Nora Toma\u0161
\n2. razred – Nata\u0161a Babi\u0107, Luka Bari\u010devi\u0107, Tiha Filipas, Elli Honjek, Karla Sagani\u0107, Astrid Trifunovi\u0107
\n3. razred – Nika Maros, Roko Muskardin, Damian Sutli\u0107, Martina \u0160koda
\n4. razred – David Banac, Leonardo Desanti, Roko Ka\u0161telan, Josip Miki\u0107, Damijan Pupovac, Predrag \u0160anti\u0107<\/p>\n
\u0160kolski povjerenik za Sudoku natjecanje je na\u0161a profesorica Ana-Marija Serti\u0107. mag.edu.<\/p>\n
Hrvatska Mensa u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje organizira natjecanje u rje\u0161avanju SUDOKU za osnovne i srednje \u0161kole. Zadatke za sve razine natjecanja izra\u0111uju \u010dlanovi Hrvatske Mense, me\u0111u kojima su i biv\u0161i sudionici svjetskih natjecanja.
\nU\u010denici se natje\u010du u tri kategorije: Bistri\u0107i (od 1. do 4. razreda osnovne \u0161kole), Kadeti (vi\u0161i razredi osnovne \u0161kole) te Juniori (srednjo\u0161kolci).
\nPrva razina natjecanja odr\u017eala se 4. studenog, nakon \u010dega slijedi regionalno natjecanje 26. studenoga u \u010detiri regije: Zagreb, Split, Rijeka i Osijek.
\nOve godine na \u0161kolsko natjecanje prijavilo se vi\u0161e od 7000 u\u010denica i u\u010denika u vi\u0161e od 400 osnovnih i srednjih \u0161kola diljem Hrvatske. Najbolje natjecatelje o\u010dekuju nagrade: medalje, diplome, knjige, besplatna MENSA testiranja (za starije u\u010denike), logi\u010dke slagalice, pretplate na enigmatski list LOGO te mogu\u0107nost odlaska na (natjecatelji s najvi\u0161e bodova na dr\u017eavnom natjecanju).
\n Sudoku poti\u010de razvoj kognitivnih procesa poput pam\u0107enja i razumijevanja, pospje\u0161uje stjecanje znanja, posebice proceduralnog i metakognitivnog, razvija pozitivan natjecateljski duh i razmjenu perspektiva jer svaki u\u010denik ima svoj na\u010din kako pristupa postavljenom problemskom zadatku.<\/p>\n\n\t\t